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Question

bonjour !! j'ai besoin d'aide sur un exercice de 4ème que je n'ai pas compris et on a un contrôle demain donc...URGENT !!!! Merci d'avance
bonjour !! j'ai besoin d'aide sur un exercice de 4ème que je n'ai pas compris et on a un contrôle demain donc...URGENT !!!! Merci d'avance

1 Réponse

  • Deux choses à comprendre et à savoir pour ce type d'exercice
    Quand tu as un chiffre avec un 2 un peu au dessus et à droite cela veut dire "puissance2" , c'est à dire le chiffre multiplié par lui-même
    Dans cet exercice , tu as cela pour 5,6,10 et 4
    Moi je vais mettre le signe ^ pour que tu saches de quoi je parle

    A=160-(3x5^2-15)
    =160-(3x25-15)
    =160-(75-15)
    =160-60
    =100       multiple de 100

    B=142-(50-3x6^2)=
    =142-(50-3x6x6)
    =142-(50-108)
    =142-(-58)
    =142+58
    =200      multiple de 100

    C=2x10^2-4x(5-5^2)+20
    =2x10x10-4x(5-5x5)+20
    =200-4x(5-25)+20
    =200-4x(-20)+20
    =200+80+20
    =300    multiple de 100

    D=16x(1+8+4^2)
    =16x(9+4x4)
    =16x(9+16)
    =16x25
    =400          multiple de 100